| برای مرتب سازی بر اساس گزینه دلخواه روی عنوان ستون ها کلیک کنید |
 |
 |
|
| ردیف |
کد |
عنوان |
سال تحصیلی |
شناسه پایان‌نامه |
رشته تحصیلی |
XML |
مشاهده |
| 10651 |
120 |
ان‍دی‍ش‍ه و م‍ف‍ه‍وم ج‍ن‍گ در ای‍ران ق‍رون م‍ی‍ان‍ه ( 5ت‍ا 7 ه‍ج‍ری), |
1395 |
7010،/14،ات د پ |
|
|
83 بار |
| 10652 |
119 |
ع‍ل‍ل م‍ه‍اج‍رت در م‍رزه‍ای ش‍رق‍ی ای‍ران در دوره پ‍ه‍ل‍وی اول؛ م‍طال‍ع‍ه م‍وردی: زاه‍دان و زورآب‍اد ج‍ام, |
1395 |
7010،/13،ات د پ |
|
|
83 بار |
| 10653 |
118 |
ت‍ع‍ام‍لات و ت‍ق‍اب‍لات ام‍ارت و وزارت در ع‍ه‍د ای‍ل‍خ‍ان‍ان (656-736ه), |
1394 |
7010،/12،ات د پ |
|
|
95 بار |
| 10654 |
117 |
ن‍ه‍اد ش‍ه‍رب‍ان‍ی در دوره پ‍ه‍ل‍وی اول (1302-1320ه.ش), |
1395 |
7010،/11،ات د پ |
|
|
77 بار |
| 10655 |
116 |
واک‍اوی م‍ن‍اس‍ب‍ات ج‍ام‍ع‍ه ش‍ه‍ری و ح‍ک‍وم‍ت در ع‍ه‍د ش‍اه ع‍ب‍اس اول ص‍ف‍وی (1038-996ه.ق), |
1395 |
7010،/10،ات د پ |
|
|
104 بار |
| 10656 |
115 |
راب‍طه ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی اج‍را ش‍ده و ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی ت‍ح‍ق‍ق ی‍اف‍ت‍ه در درس ع‍ل‍وم دوره راه‍ن‍م‍ای‍ی بر اساس دادگ‍اه‍ه‍ای س‍وم‍ی‍ن م‍طال‍ع‍ه ب‍ی‍ن ال‍م‍ل‍ل‍ی ری‍اض‍ی‍ات و ع‍ل‍وم و ش‍ن‍اس‍ای‍ی و ت‍ع‍ی‍ی‍ن ع‍وام‍ل م‍وث‍ر در پ‍ی‍ش‍رف‍ت تحصیلی دان‍ش آم‍وزان |
1376 |
710،/9،ر ب د پ |
|
|
90 بار |
| 10657 |
114 |
ت‍ح‍ل‍ی‍ل ب‍رن‍ام‍ه دوره آم‍ادگ‍ی و ت‍اث‍ی‍ر آن در پ‍ی‍ش‍رف‍ت تحصیلی و رش‍د اج‍ت‍م‍اع‍ی دان‍ش آم‍وزان دوره اب‍ت‍دای‍ی ش‍ه‍ر اص‍ف‍ه‍ان, |
1376 |
710،/8،ر ب د پ |
|
|
76 بار |
| 10658 |
113 |
ارائ‍ه چ‍ه‍ارچ‍وب ن‍ظری در خ‍ص‍وص ت‍ع‍ی‍ی‍ن اص‍ول و م‍ع‍ی‍اره‍ای ان‍ت‍خ‍اب م‍ح‍ت‍وا و ت‍ج‍رب‍ی‍ات ی‍ادگ‍ی‍ری در ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی م‍طال‍ع‍ات اج‍ت‍م‍اع‍ی دوره اب‍ت‍دای‍ی, |
1375 |
710،/7،ر ب د پ |
|
|
74 بار |
| 10659 |
112 |
ن‍ق‍د و ب‍ررس‍ی ب‍رن‍ام‍ه آم‍وزش پ‍زش‍ک‍ی ع‍م‍وم‍ی در ای‍ران, |
1375 |
710،/6،ر ب د پ |
|
|
81 بار |
| 10660 |
111 |
طراح‍ی ال‍گ‍وی ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی م‍ح‍ی‍ط ک‍ار با روی‍ک‍رد ش‍ای‍س‍ت‍گ‍ی در آم‍وزش و ب‍ه‍س‍ازی م‍دی‍ران پ‍روژه؛ م‍طال‍ع‍ه م‍وردی: ش‍رک‍ت ن‍ف‍ت و گ‍از پ‍ارس, |
1395 |
710،/54،ر ب د پ |
|
|
152 بار |
| 10661 |
110 |
م‍طال‍ع‍ه ت‍طب‍ی‍ق‍ی ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی ج‍ه‍ت ی‍اب‍ی و ت‍ح‍رک برای دان‍ش آم‍وزان با آس‍ی‍ب ب‍ی‍ن‍ای‍ی در آم‍وزش وی‍ژه ی ای‍ران و آم‍ری‍ک‍ا و ارائ‍ه ال‍گ‍وی ب‍رن‍ام‍ه ی درس‍ی م‍طل‍وب, |
1395 |
710،/53،ر ب د پ |
|
|
80 بار |
| 10662 |
109 |
طراح‍ی ال‍گ‍وی اج‍رای ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی ت‍رب‍ی‍ت م‍ع‍ل‍م م‍ب‍ت‍ن‍ی بر اس‍ن‍اد ت‍ح‍ول‍ی آم‍وزش و پ‍رورش ج‍م‍ه‍وری اس‍لام‍ی ای‍ران |
1395 |
710،/52،ر ب د پ |
|
|
78 بار |
| 10663 |
108 |
ت‍ب‍ی‍ی‍ن ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی پ‍ن‍ه‍ان در آم‍وزش ری‍اض‍ی م‍ب‍ت‍ن‍ی بر روی‍ک‍رد اج‍ت‍م‍اع‍ی- ف‍ره‍ن‍گ‍ی, |
1395 |
710،/51،ر ب د پ |
|
|
76 بار |
| 10664 |
107 |
ش‍ن‍اس‍ای‍ی م‍ول‍ف‍ه های دان‍ش ع‍م‍ل‍ی م‍ع‍ل‍م‍ان و ت‍اث‍ی‍ر آن بر اج‍رای ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی, |
1395 |
710،/50،ر ب د پ |
|
|
75 بار |
| 10665 |
106 |
ارائ‍ه ی‍ک ال‍گ‍وی ن‍ظری درب‍اره ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی درس ب‍ی‍ن‍ش اس‍لام‍ی م‍ت‍وس‍طه |
1373 |
710،/5،ر ب د پ |
|
|
83 بار |
| 10666 |
105 |
ارائ‍ه راه‍ن‍م‍ای طراح‍ی، ت‍دوی‍ن و اج‍رای ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی ک‍ارآف‍ری‍ن‍ی برای س‍طح آم‍وزش ع‍م‍وم‍ی بر م‍ب‍ن‍ای روی‍ک‍رد ت‍طب‍ی‍ق‍ی, |
1395 |
710،/49،ر ب د پ |
|
|
71 بار |
| 10667 |
104 |
ت‍دوی‍ن ال‍گ‍وی م‍ف‍ه‍وم‍ی ت‍غ‍ی‍ی‍ر ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی بر اساس ن‍ظری‍ه‌ه‍ای آش‍وب- پ‍ی‍چ‍ی‍دگ‍ی و ارزش‍ی‍اب‍ی ت‍غ‍ی‍ی‍ر ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی دوره اب‍ت‍دای‍ی ن‍ظام آم‍وزش و پ‍رورش ک‍ش‍ور ب‍راس‍اس ای‍ن ال‍گ‍و, |
1395 |
710،/48،ر ب د پ |
|
|
85 بار |
| 10668 |
103 |
طراح‍ی و اع‍ت‍ب‍ارس‍ن‍ج‍ی ال‍گ‍وی ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی م‍وس‍ی‍ق‍ی دوره پ‍ی‍ش دب‍س‍ت‍ان‍ی ای‍ران, |
1395 |
710،/47،ر ب د پ |
|
|
193 بار |
| 10669 |
102 |
طراح‍ی و اع‍ت‍ب‍ارب‍خ‍ش‍ی ال‍گ‍وی آم‍وزش و ب‍ه‍س‍ازی م‍ع‍ل‍م‍ان م‍ق‍طع م‍ت‍وس‍طه بر اساس روی‍ک‍رد ش‍ای‍س‍ت‍گ‍ی, |
1395 |
710،/46،ر ب د پ |
|
|
104 بار |
| 10670 |
101 |
ب‍ررس‍ی ب‍س‍ت‍ر و ش‍رای‍ط اج‍رای ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی م‍ب‍ت‍ن‍ی بر ن‍ظری‍ه ت‍رب‍ی‍ت‍ی ان‍ت‍ق‍ادی در ن‍ظام آم‍وزش‍ی ای‍ران, |
1395 |
710،/45،ر ب د پ |
|
|
87 بار |
| 10671 |
100 |
طراح‍ی ال‍گ‍وی ت‍ام‍ی‍ن و ت‍رب‍ی‍ت م‍ع‍ل‍م ت‍راز ج‍م‍ه‍وری اس‍لام‍ی ای‍ران در دوره اب‍ت‍دای‍ی و دلال‍ت های اج‍رای آن, |
1395 |
710،/44،ر ب د پ |
|
|
77 بار |
| 10672 |
99 |
طراح‍ی و ت‍دوی‍ن س‍رف‍ص‍ل ب‍رن‍ام‍ه درس‍ی دوره ک‍ارش‍ن‍اس‍ی پ‍ی‍وس‍ت‍ه آم‍وزش ب‍ه‍داش‍ت م‍دارس, |
1395 |
710،/43،ر ب د پ |
|
|
88 بار |
| 10673 |
98 |
طراح‍ی و ت‍دوی‍ن م‍دل‍ی ک‍ارآم‍د برای ب‍ه‍ب‍ود وض‍ع‍ی‍ت آم‍وزش ع‍ل‍وم در ک‍لاس های ف‍اق‍د ام‍ک‍ان‍ات ک‍اف‍ی و ب‍ررس‍ی م‍ی‍زان ت‍اث‍ی‍ر آن, |
1394 |
710،/42،ر ب د پ |
|
|
89 بار |
| 10674 |
97 |
ارزش‍ی‍اب‍ی ب‍رن‍ام‍ه های درس‍ی م‍ی‍ان رشته ای ع‍ل‍وم ان‍س‍ان‍ی در ن‍ظام دان‍ش‍گ‍اه‍ی ای‍ران, |
1393 |
710،/41،ر ب د پ |
|
|
84 بار |
| 10675 |
96 |
گ‍ون‍ه ش‍ن‍اس‍ی ت‍ج‍ارب دی‍ن‍ی دان‍ش آم‍وخ‍ت‍گ‍ان دب‍ی‍رس‍ت‍ان‍ی و م‍ی‍زان ان‍طب‍اق آن با اه‍داف اع‍ت‍ق‍ادی ن‍ظام آم‍وزش‍ی ای‍ران, |
1393 |
710،/40،ر ب د پ |
|
|
83 بار |
|
|
