<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<theses_set>
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1439</thesis_id>
	<thesis_code>ths1439</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,A study of the fields of lesson study among high school teachers of Tehran</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ زم‍ی‍ن‍ه‌ ه‍ای‌ درس‌ پ‍ژوه‍ی‌ دب‍ی‍ران‌ دوره‌ م‍ت‍وس‍طه‌ ن‍ظری‌ ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>157ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1439&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>س‍ی‍د م‍ح‍م‍درض‍ا ت‍وح‍ی‍دی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ن‍ع‍م‍ت‌ ال‍ل‍ه‌ م‍وس‍ی‌ پ‍ور</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍د ع‍طاران‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1440</thesis_id>
	<thesis_code>ths1440</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,Pathology of religious education in schools hidden curriculum theory and offer ways to improve it</title>
	<title_fa>آس‍ی‍ب‌ ش‍ن‍اس‍ی‌ ت‍رب‍ی‍ت‌ دی‍ن‍ی‌ در ب‍رن‍ام‍ه‌ درس‍ی‌ پ‍ن‍ه‍ان‌ م‍دارس‌ م‍ت‍وس‍طه‌ ن‍ظری‌ و ارائ‍ه‌ راه‍ک‍اره‍ای‍ی‌ ب‍رای‌ ب‍ه‍ب‍ود آن</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>163ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1440&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ع‍ارف‌ ع‍ب‍ادی‌ م‍ائ‍ی‍ن‌ ب‍لاغ‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زی‍زال‍ل‍ه‌ ت‍اج‍ی‍ک‌ اس‍م‍اع‍ی‍ل‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر غ‍لام‍رض‍ا ح‍اج‍ی‌ ح‍س‍ی‍ن‌ ن‍ژاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1441</thesis_id>
	<thesis_code>ths1441</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,Comparison on the effectiveness of deductive thinking and exploring teaching methods used on boys cr</title>
	<title_fa>م‍ق‍ای‍س‍ه‌ اث‍رب‍خ‍ش‍ی‌ روش‌ ت‍دری‍س‌ ت‍ف‍ک‍ر اس‍ت‍ق‍رای‍ی‌ و روش‌ ت‍دری‍س‌ ک‍اوش‍گ‍ری‌ ب‍ر خ‍لاق‍ی‍ت‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ پ‍س‍ر در درس‌ ع‍ل‍وم‌ ت‍ج‍رب‍ی‌ پ‍ای‍ه‌ پ‍ن‍ج‍م‌ اب‍ت‍دای‍ی‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ ک‍رج‌ در س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌1390-91</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>92ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1441&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>م‍ح‍م‍د ام‍ی‍ن‌ ف‍ره‍ادی‌ پ‍ور</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ف‍ت‌ ع‍ب‍اس‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زی‍زال‍ل‍ه‌ ت‍اج‍ی‍ک‌ اس‍م‍اع‍ی‍ل‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1442</thesis_id>
	<thesis_code>ths1442</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,An investigation of the relationship between hidden curriculum and academic motivation of students i</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍رن‍ام‍ه‌ درس‍ی‌ پ‍ن‍ه‍ان‌ ب‍ا ان‍گ‍ی‍زه‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ دان‍ش‍ج‍وی‍ان‌ ؛ م‍ورد م‍طال‍ع‍ه‌ دان‍ش‍گ‍اه‌ خ‍وارزم‍ی‌ در س‍ال‌90-91</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>118ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1442&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>م‍وس‍ی‌ آداک‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍رج‍ان‌ ک‍ی‍ان‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زی‍زال‍ل‍ه‌ ت‍اج‍ی‍ک‌ اس‍م‍اع‍ی‍ل‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1443</thesis_id>
	<thesis_code>ths1443</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,An Investigation on Education process In Higher Education centers Regard to life long learning appro</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ ف‍رآی‍ن‍د آم‍وزش‌ در م‍راک‍ز آم‍وزش‌ ع‍ال‍ی‌ ب‍ا ت‍اک‍ی‍د ب‍ر روی‍ک‍رد ی‍ادگ‍ی‍ری‌ م‍ادام‌ ال‍ع‍م‍ر</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>158ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1443&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ف‍اطم‍ه‌ ب‍رزگ‍ر</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ف‍ت‌ ع‍ب‍اس‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ب‍دال‍رح‍ی‍م‌ ن‍وه‌ اب‍راه‍ی‍م‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1444</thesis_id>
	<thesis_code>ths1444</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,Assessing educational needs of education moral teachers in three fields of knowledge,attitude and sk</title>
	<title_fa>ن‍ی‍ازس‍ن‍ج‍ی‌ آم‍وزش‍ی‌ م‍رب‍ی‍ان‌ پ‍رورش‍ی‌، در س‍ه‌ ح‍ی‍طه‌ دان‍ش‍ی‌، ن‍گ‍رش‍ی‌ و م‍ه‍ارت‍ی‌</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>121ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1444&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>اک‍ب‍ر رم‍ض‍ان‍ی‌ غ‍ری‍ب‍دوس‍ت‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ج‍ی‍د ع‍ل‍ی‌ ع‍س‍گ‍ری‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زی‍زال‍ل‍ه‌ ت‍اج‍ی‍ک‌ اس‍م‍اع‍ی‍ل‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1445</thesis_id>
	<thesis_code>ths1445</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,The investigation conformity of the content of Quranic verses in guidance course textbook with belie</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ م‍ی‍زان‌ ان‍طب‍اق‌ م‍ح‍ت‍وای‌ آی‍ات‌ ق‍رآن‍ی‌ ک‍ت‍اب‌ ه‍ای‌ درس‍ی‌ دوره‌ راه‍ن‍م‍ای‍ی‌ ب‍ا اه‍داف‌ اع‍ت‍ق‍ادی‌ ، اخ‍لاق‍ی‌ و اج‍ت‍م‍اع‍ی‌ ای‍ن‌ دوره‌ در س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌90-91</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>144ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1445&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ی‍اس‍ر ب‍اب‍ان‍ژاد س‍م‍اک‍وش‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زی‍ز ال‍ل‍ه‌ ت‍اج‍ی‍ک‌ اس‍م‍اع‍ی‍ل‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر س‍ی‍د ک‍اظم‌ اک‍رم‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1446</thesis_id>
	<thesis_code>ths1446</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍ی‍ن‌ ت‍اث‍ی‍ر وی‍ژگ‍ی‍ه‍ای‌ رف‍ت‍اری‌ م‍دی‍ران‌ ب‍ر م‍ع‍ل‍م‍ی‍ن‌ و ع‍م‍ل‍ک‍رد م‍ع‍ل‍م‍ی‍ن‌ ( در م‍دارس‌ راه‍ن‍م‍ای‍ی‌ پ‍س‍ران‍ه‌ م‍ن‍طق‍ه‌ 2آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌ ت‍ه‍ران‌)</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍ی‍ن‌ ت‍اث‍ی‍ر وی‍ژگ‍ی‍ه‍ای‌ رف‍ت‍اری‌ م‍دی‍ران‌ ب‍ر م‍ع‍ل‍م‍ی‍ن‌ و ع‍م‍ل‍ک‍رد م‍ع‍ل‍م‍ی‍ن‌ ( در م‍دارس‌ راه‍ن‍م‍ای‍ی‌ پ‍س‍ران‍ه‌ م‍ن‍طق‍ه‌ 2آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌ ت‍ه‍ران‌)</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>132ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1446&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>م‍ح‍م‍درض‍ا س‍رم‍دی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ه‍رن‍از ش‍ه‍رآرای‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زت‌ ال‍ل‍ه‌ ن‍ادری‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1447</thesis_id>
	<thesis_code>ths1447</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,The effect of teaching based on Gardners kinesthetic intelligence on learning science lesson in pri</title>
	<title_fa>ت‍اث‍ی‍ر آم‍وزش‌ م‍ب‍ت‍ن‍ی‌ ب‍ر ن‍ظری‍ه‌ ه‍وش‌ ج‍ن‍ب‍ش‍ی‌ گ‍اردن‍ر ب‍ر ی‍ادگ‍ی‍ری‌ درس‌ ع‍ل‍وم‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ پ‍س‍ر پ‍ای‍ه‌ اول‌ اب‍ت‍دای‍ی‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ ق‍دس‌ (91-92)</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>129ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1447&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>س‍ی‍ده‌ ص‍دی‍ق‍ه‌ پ‍وری‍ح‍ی‍ی‌ ک‍ل‍وری‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر غ‍لام‍رض‍ا ح‍اج‍ی‌ ح‍س‍ی‍ن‌ ن‍ژاد</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍رج‍ان‌ ک‍ی‍ان‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1448</thesis_id>
	<thesis_code>ths1448</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,Investigation of teachers feedback to students performance regarding descriptive evaluation at eleme</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ ب‍ازخ‍ورد م‍ع‍ل‍م‍ان‌ ب‍ه‌ ع‍م‍ل‍ک‍رد دان‍ش‌ آم‍وزان‌ در اج‍رای‌ طرح‌ ارزش‍ی‍اب‍ی‌ ت‍وص‍ی‍ف‍ی‌ در م‍دارس‌ اب‍ت‍دای‍ی‌ اس‍ت‍ان‌ ک‍ردس‍ت‍ان‌ در س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌89-90</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>92ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1448&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>خ‍اطره‌ س‍ب‍ح‍ان‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ف‍ت‌ ع‍ب‍اس‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ن‍ع‍م‍ت‌ ال‍ل‍ه‌ م‍وس‍ی‌ پ‍ور</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1449</thesis_id>
	<thesis_code>ths1449</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,Content analysis of primary school textbooks based on sacred defense values 2010-2011</title>
	<title_fa>ت‍ح‍ل‍ی‍ل‌ م‍ح‍ت‍وای‌ ک‍ت‍ب‌ درس‍ی‌ دوره‌ ی‌ اب‍ت‍دای‍ی‌ از م‍ن‍ظر ارزش‌ ه‍ای‌ دف‍اع‌ م‍ق‍دس‌ در س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌1389-1390</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>190ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1449&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>م‍ه‍دی‌ ام‍ی‍دی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ج‍ی‍د ع‍ل‍ی‌ ع‍س‍گ‍ری‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زی‍ز ال‍ل‍ه‌ ت‍اج‍ی‍ک‌ اس‍م‍اع‍ی‍ل‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1450</thesis_id>
	<thesis_code>ths1450</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,A study of the quality and factors affecting of art curriculum implementation elementary schools in (</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ وض‍ع‍ی‍ت‌ اج‍رای‌ ب‍رن‍ام‍ه‌ درس‍ی‌ ه‍ن‍ر دوره‌ اب‍ت‍دای‍ی‌ در اس‍ت‍ان‌ آذرب‍ای‍ج‍ان‌ غ‍رب‍ی‌ و ارائ‍ه‌ راه‍ک‍اره‍ای‌ م‍ن‍اس‍ب‌ ب‍رای‌ آن‌ (س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌90-91 )</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>148ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1450&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>م‍ح‍م‍ود وق‍ری‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍رج‍ان‌ ک‍ی‍ان‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر غ‍لام‍رض‍ا ح‍اج‍ی‌ ح‍س‍ی‍ن‌ ن‍ژاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1451</thesis_id>
	<thesis_code>ths1451</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,point of view in Kuhdasht city (90-91( ب‌Evaluation of curriculum elements of on-the-job training course of descriptive assessment from eleme</title>
	<title_fa>ارزش‍ی‍اب‍ی‌ ع‍ن‍اص‍ر ب‍رن‍ام‍ه‌ درس‍ی‌ دوره‌ آم‍وزش‌ ض‍م‍ن‌ خ‍دم‍ت‌ ارزش‍ی‍اب‍ی‌ ت‍وص‍ی‍ف‍ی‌ از دی‍دگ‍اه‌ م‍ع‍ل‍م‍ان‌ اب‍ت‍دای‍ی‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ ک‍وه‍دش‍ت‌ ( در س‍ال‌90-91 )</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>129ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1451&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ف‍رش‍ی‍د رض‍ای‍ی‌ ک‍ی‍ا</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ج‍ی‍د ع‍ل‍ی‌ ع‍س‍گ‍ری‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ف‍ت‌ ع‍ب‍اس‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1452</thesis_id>
	<thesis_code>ths1452</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,The study of relation between participation of Tarbiat Moallem university students in extracurricula</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ م‍ش‍ارک‍ت‌ دان‍ش‍ج‍وی‍ان‌ دان‍ش‍گ‍اه‌ خ‍وارزم‍ی‌ (ت‍رب‍ی‍ت‌ م‍ع‍ل‍م‌) در ف‍ع‍ال‍ی‍ت‌ ه‍ای‌ ف‍وق‌ ب‍رن‍ام‍ه‌ ب‍ا پ‍ی‍ش‍رف‍ت‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ و ارائ‍ه‌ ش‍اخ‍ص‌ ه‍ای‌ پ‍ی‍ش‍ن‍ه‍ادی‌ ال‍گ‍و ب‍رای‌ ب‍رن‍ام‍ه‌ م‍طل‍وب</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>166ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1452&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ف‍اطم‍ه‌ ق‍طب‍ی‌ ک‍ری‍م‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زی‍زال‍ل‍ه‌ ت‍اج‍ی‍ک‌ اس‍م‍اع‍ی‍ل‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ه‍دی‌ ش‍ری‍ع‍ت‍م‍داری‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1453</thesis_id>
	<thesis_code>ths1453</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,The study of facilitator factors of application of ICT in Khodabandeh city high schools from point</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ ع‍وام‍ل‌ ت‍س‍ه‍ی‍ل‌ ک‍ارب‍س‍ت‌ ف‍ن‍اوری‌ اطلاع‍ات‌ و ارت‍ب‍اطات‌ در م‍دارس‌ م‍ت‍وس‍طه‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ خ‍داب‍ن‍ده‌ از ن‍ظر دب‍ی‍ران‌ و م‍دی‍ران</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>118ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1453&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>اب‍وال‍ف‍ض‍ل‌ گ‍ن‍ج‌ خ‍ان‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ج‍ی‍د ع‍ل‍ی‌ ع‍س‍گ‍ری‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍رج‍ان‌ ک‍ی‍ان‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1454</thesis_id>
	<thesis_code>ths1454</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,The relationship of linguistic intelligence with reading and writing skills learning</title>
	<title_fa>راب‍طه‌ ه‍وش‌ ک‍لام‍ی‌ - زب‍ان‍ی‌ گ‍اردن‍ر ب‍ا ی‍ادگ‍ی‍ری‌ م‍ه‍ارت‌ خ‍وان‍دن‌ و ن‍وش‍ت‍ن‌ زب‍ان‌ ان‍گ‍ل‍ی‍س‍ی‌</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>120ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1454&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>زه‍را ع‍دال‍ت‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر غ‍لام‍رض‍ا ح‍اج‍ی‌ ح‍س‍ی‍ن‌ ن‍ژاد</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍رج‍ان‌ ک‍ی‍ان‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1455</thesis_id>
	<thesis_code>ths1455</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,Evaluation of the applicability of activities of smart high schools in Shahriar (city) with smart sc</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ م‍ی‍زان‌ ان‍طب‍اق‌ ف‍ع‍ال‍ی‍ت‌ ه‍ای‌ م‍دارس‌ ه‍وش‍م‍ن‍د م‍ق‍طع‌ م‍ت‍وس‍طه‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ ش‍ه‍ری‍ار ب‍ا ن‍ق‍ش‍ه‌ راه‌ م‍دارس‌ ه‍وش‍م‍ن‍د</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>114ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1455&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>م‍رت‍ض‍ی‌ ش‍اه‌ م‍رادی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ج‍ی‍د ع‍ل‍ی‌ ع‍س‍گ‍ری‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍د ع‍طاران‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1456</thesis_id>
	<thesis_code>ths1456</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>ب‍ررس‍ی‌ ن‍ح‍وه‌ گ‍ذران‍دن‌ اوق‍ات‌ ف‍راغ‍ت‌ (ت‍ع‍طی‍لات‌ ت‍اب‍س‍ت‍ان‍ی‌) دان‍ش‌ آم‍وزان‌ دخ‍ت‍ر س‍ال‌ س‍وم‌ دب‍ی‍رس‍ت‍ان‍ه‍ای‌ م‍ن‍طق‍ه‌3 و 17ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران‌</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ ن‍ح‍وه‌ گ‍ذران‍دن‌ اوق‍ات‌ ف‍راغ‍ت‌ (ت‍ع‍طی‍لات‌ ت‍اب‍س‍ت‍ان‍ی‌) دان‍ش‌ آم‍وزان‌ دخ‍ت‍ر س‍ال‌ س‍وم‌ دب‍ی‍رس‍ت‍ان‍ه‍ای‌ م‍ن‍طق‍ه‌3 و 17ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران‌</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>111ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1456&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ف‍رزان‍ه‌ زال‌ زاده‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ل‍ی‍رض‍اک‍ی‍ام‍ن‍ش‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ش‍ک‍وه‌ ن‍واب‍ی‌ ن‍ژاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1457</thesis_id>
	<thesis_code>ths1457</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,Recognition classification and prioritise of problems in guidance boarding school based on Clin mode</title>
	<title_fa>ش‍ن‍اس‍ای‍ی‌، دس‍ت‍ه‌ ب‍ن‍دی‌ و اول‍وی‍ت‌ ب‍ن‍دی‌ م‍ش‍ک‍لات‌ م‍دارس‌ راه‍ن‍م‍ای‍ی‌ ش‍ب‍ان‍ه‌ روزی‌ پ‍س‍ران‍ه‌ اس‍ت‍ان‌ ه‍م‍دان‌ ب‍ر اس‍اس‌ ال‍گ‍وی‌ ک‍لای‍ن‌ س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌91-92</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>102ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1457&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>م‍ح‍س‍ن‌ غ‍لام‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زی‍زال‍ل‍ه‌ ت‍اج‍ی‍ک‌ اس‍م‍اع‍ی‍ل‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر س‍ع‍ی‍د ص‍ف‍ای‍ی‌ م‍وح‍د</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>1458</thesis_id>
	<thesis_code>ths1458</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,Internal evaluation of educational sciences department of karaj Payame noor university</title>
	<title_fa>ارزی‍اب‍ی‌ درون‍ی‌ گ‍روه‌ ع‍ل‍وم‌ ت‍رب‍ی‍ت‍ی‌ دان‍ش‍گ‍اه‌ پ‍ی‍ام‌ ن‍ور م‍رک‍ز ک‍رج‌</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>81ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1458&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>اب‍راه‍ی‍م‌ ه‍لال‍ی‌ م‍غ‍ان‍ل‍و</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ج‍ی‍د ع‍ل‍ی‌ ع‍س‍گ‍ری‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ح‍م‍ی‍د م‍ل‍ک‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
</theses_set>