1419
ths1419
,Evaluating the M.A. thesis in different fields at the school of psychology and education at Tarbiate (
ارزشیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته های موجود در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تربیت معلم تهران در دوره زمانی1383-87
15
jalali
147ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1419&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
سیمین پاشاخانلو
ds
دکتر علیرضا کیامنش
da
دکتر نعمت الله موسی پور
خاتمه یافته
1420
ths1420
,Study has been designed with the aim of identifying the educational factors affecting the academic f
شناسایی عوامل آموزشی موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان پایه اول مقطع متوسطه پسرانه در شهرستان اسفراین در سال تحصیلی1388-89
15
jalali
109ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1420&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
علی شجاعی بیدواز
ds
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
da
دکتر عزیزالله تاجیک اسماعیلی
خاتمه یافته
1421
ths1421
بررسی میزان دشواری واژههای متداول جهت انتقال مفاهیم علمی کتاب علوم تجربی چهارم دبستان
بررسی میزان دشواری واژههای متداول جهت انتقال مفاهیم علمی کتاب علوم تجربی چهارم دبستان
15
jalali
84ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1421&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
منصور حیدرفر
ds
دکتر محمد رضا بهرنگی
da
دکتر علیرضا کیامنش - دکتر حسین تابان
خاتمه یافته
1422
ths1422
,Investigating the status of evaluation of educational progress of undergraduate students at Tarbiat
بررسی وضعیت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه تربیت معلم در نیمسال دوم1388-89
15
jalali
110ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1422&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
سیده نجمه محمودی
ds
دکتر عفت عباسی
da
دکتر نعمت الله موسی پور
خاتمه یافته
1423
ths1423
,design technical and professional courses for educators
طراحی فرایند جامع آموزش مربیان دوره های فنی و حرفه ای
15
jalali
116ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1423&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
معصومه معتمدی کیا
ds
دکتر مجید علی عسگری
da
دکتر یحیی قائدی
خاتمه یافته
1424
ths1424
,An investigation of the effect of descriptive evaluation pattern on the improvement of teaching-lear
بررسی تاثیر الگوی ارزشیابی کیفی توصیفی بر بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری دانش آموزان کلاس سوم ابتدایی استان هرمزگان از دیدگاه معلمان در سال تحصیلی1389-90
15
jalali
96ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1424&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مرتضی خوارزمی
ds
دکتر عزیزالله تاجیک اسماعیلی
da
دکتر محمد حسنی
خاتمه یافته
1425
ths1425
,A study of obstacles of applying on active methods of teaching from the teachers perspectives in ex(
بررسی موانع به کارگیری روش های فعال تدریس از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی در درس علوم تجربی در شهرستان قائم شهر سال تحصیلی (88-89)
15
jalali
114ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1425&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
میکائیل علیپور
ds
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
da
دکتر محمد عطاران
خاتمه یافته
1426
ths1426
,Content analysis of text books in secondary education program (11 the grade) of with regard to relig
تحلیل محتوای کتب متوسطه پایه سوم رشته علوم انسانی از نظر توجه به مولفه های هویت ملی و دینی
15
jalali
118ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1426&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
اکرم جعفری
ds
دکتر عزیزالله تاجیک اسماعیلی
da
دکتر عفت عباسی
خاتمه یافته
1427
ths1427
,Learned curriculum of personal health(nutrition & menstration) in the girl of high schools in ilam p
برنامه درسی یاد گرفته شده بهداشت فردی (تغذیه،دوران قاعدگی) در دبیرستان های دخترانه استان ایلام
15
jalali
154ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1427&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
آمنه صدر
ds
دکتر عفت عباسی
da
دکتر سیما محمدخان کرمانشاهی
خاتمه یافته
1428
ths1428
بررسی مشکلات و نارسایی های شیوه متداول ارزشیابی آموخته های دانش آموزان سال چهارم اقتصاد در شهرستان اهواز سال تحصیلی66-67
بررسی مشکلات و نارسایی های شیوه متداول ارزشیابی آموخته های دانش آموزان سال چهارم اقتصاد در شهرستان اهواز سال تحصیلی66-67
15
jalali
104ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1428&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
علیرضا نادری
ds
دکتر عزتالله نادری
da
دکتر مریم سیف نراقی - دکتر مرتضی امینی فر
خاتمه یافته
1429
ths1429
,Evaluation program descriptive qualitative evaluation in the third grade primary school education (
ارزشیابی اجرای برنامه ارزشیابی کیفی - توصیفی در پایه سوم مقطع ابتدایی مدارس عادی شهرستان کرج بر اساس الگوی نظری CIPP در سال تحصیلی1389-90
15
jalali
104ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1429&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
محمد جواهری دانشمند
ds
دکتر مجید علی عسگری
da
دکتر عزیز الله تاجیک اسماعیلی
خاتمه یافته
1430
ths1430
,The comparison of effective factors on courses selection in academic in the guilan university studen
مقایسه عوامل موثر بر انتخاب رشته دانشجویان دانشگاه گیلان در سال تحصیلی1389-90
15
jalali
113ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1430&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
محمد مهدی عبدی چوبری
ds
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
da
دکتر عزیزالله تاجیک اسماعیلی
خاتمه یافته
1431
ths1431
,The content analysis of the entrepreneurship text books and the teachers comments regarding entrepre
تحلیل محتوای کتاب درسی کارآفرینی و نظر معلمان استان اردبیل از منظر مولفه های کارآفرینی در سال تحصیلی1389-90
15
jalali
122ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1431&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
بهنام واثقی
ds
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
da
دکتر عفت عباسی
خاتمه یافته
1432
ths1432
,Evaluation of in-service training electronic content and tools based on Kirk patricks model
ارزشیابی دوره آموزش ضمن خدمت تولید محتوای الکترونیکی و ابزارهای آن بر اساس مدل کرک پاتریک
15
jalali
162ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1432&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
معصومه فرجی
ds
دکتر محمد عطاران
da
دکتر نعمت الله موسی پور
خاتمه یافته
1433
ths1433
,The effect of active teaching method on academic performance in sciences at 3rd grade of guidance sc(
بررسی تاثیر روش تدریس فعال بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در درس علوم پایه سوم راهنمایی شهر اندیمشک
15
jalali
116ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1433&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
فیروز میردریکوند
ds
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
da
دکتر مجید علی عسگری
خاتمه یافته
1434
ths1434
,A study of emerging learning culture in mathematics classrooms base on cooperative learning at girls
بررسی چگونگی شکل گیری فرهنگ یادگیری در کلاس های درس ریاضی مبتنی بر تدریس مشارکتی در پایه ی پنجم مدارس ابتدایی دخترانه
15
jalali
132ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1434&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
اعظم عابدی
ds
دکتر محمد عطاران
da
دکتر یزدان منصوریان
خاتمه یافته
1435
ths1435
,learning and teachers) of primary school from curriculums experts and professional point of view ت This study emphasis on descriptive evaluation affects on elements of curriculum (goals, content, tea
بررسی چگونگی تاثیر ارزشیابی توصیفی بر عناصر برنامه درسی (اهداف ،محتوا،راهبردهای یاددهی - یادگیری ،معلمان) دوره ابتدایی از نظر متخصصان و کارشناسان برنامه درسی
15
jalali
126ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1435&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
صدیقه اسماعیلی
ds
دکتر عفت عباسی
da
دکتر محمد حسنی
خاتمه یافته
1436
ths1436
,A stady of teachers and parents perspective in regard to qualitative descriptive evaluation in res
بررسی نگرش معلمین و والدین در خصوص کاربست ارزشیابی کیفی توصیفی در بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری و سلامت روحی - روانی دانش آموزان مدارس ابتدایی پایه اول شهر تهران در سال تحصیلی89-90
15
jalali
134ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1436&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
سیده فهیمه حسینی
ds
دکتر مجید علی عسگری
da
دکتر محمد حسنی
خاتمه یافته
1437
ths1437
ارزشیابی شیوه ارائه محتوای کتب فرهنگ اسلامی و تعلیمات دینی مقطع ابتدایی با استفاده از روش ویلیام رومی
ارزشیابی شیوه ارائه محتوای کتب فرهنگ اسلامی و تعلیمات دینی مقطع ابتدایی با استفاده از روش ویلیام رومی
15
jalali
203ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1437&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
نعمت الله موسی پور سیاه جل
ds
دکتر علینقی اسراری
da
دکتر علیرضا کیامنش - دکتر محمود مهرمحمدی
خاتمه یافته
1438
ths1438
,An investigation of the relationship between hidden curriculum and orderly (discipline) behavior of
بررسی رابطه برنامه ی درسی پنهان با رفتار انضباطی دانش آموزان سال سوم مدارس راهنمایی پسرانه شهر سنندج در سال تحصیلی90-91
15
jalali
151ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1438&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
هیرش قادری
ds
دکتر عزیزالله تاجیک اسماعیلی
da
دکتر حسن رضا زین آبادی
خاتمه یافته