<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<theses_set>
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3900</thesis_id>
	<thesis_code>ths3900</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,Study relationship between cognitive styles and math anxiety with performance in high school of 7th</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍ی‍ن‌ س‍ب‍ک‌ ه‍ای‌ ش‍ن‍اخ‍ت‍ی‌ ،اض‍طراب‌ ری‍اض‍ی‌ ب‍ا ع‍م‍ل‍ک‍رد ری‍اض‍ی‌ در دان‍ش‌ آم‍وزان‌ پ‍س‍ر س‍ال‌ اول‌ دب‍ی‍رس‍ت‍ان‌ م‍ن‍طق‍ه‌ 7 آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌ ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران‌</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>105ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3900&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ع‍ل‍ی‌ ت‍ق‍وای‍ی‌ ن‍ی‍ا</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر پ‍روی‍ن‌ ک‍دی‍ور</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ال‍ه‍ه‌ ح‍ج‍ازی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3901</thesis_id>
	<thesis_code>ths3901</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,The study of the relationship of personality characteristics and academic achievement of adolescence</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ وی‍ژگ‍ی‌ ه‍ای‌ ش‍خ‍ص‍ی‍ت‍ی‌ و پ‍ی‍ش‍رف‍ت‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ در ن‍وج‍وان‍ان‌ 18-14 س‍ال‍ه‌ و وال‍دی‍ن‌ آن‍ه‍ا در دو گ‍روه‌ در م‍ع‍رض‌ طلاق‌ و ع‍ادی</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>70ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3901&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ی‍دال‍ل‍ه‌ آس‍ان‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ل‍ی‍رض‍ا م‍رادی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍دن‍ق‍ی‌ ف‍رم‍ه‍ی‍ن‍ی‌ ف‍راه‍ان‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3902</thesis_id>
	<thesis_code>ths3902</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,The investigation of relationship between cognitive styles (field dependent,field independent) ,lear</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍ی‍ن‌ س‍ب‍ک‍ه‍ای‌ ش‍ن‍اخ‍ت‍ی‌ ( واب‍س‍ت‍ه‌ ب‍ه‌ زم‍ی‍ن‍ه‌ ، م‍س‍ت‍ق‍ل‌ از زم‍ی‍ن‍ه‌)، راه‍ب‍رده‍ای‌ ی‍ادگ‍ی‍ری‌ ( ش‍ن‍اخ‍ت‍ی‌ و ف‍راش‍ن‍اخ‍ت‍ی‌ ) و پ‍ی‍ش‍رف‍ت‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ در دان‍ش‌ آم‍وزان‌ پ‍س‍ر پ‍ای‍ه‌ اول‌ دب‍ی‍رس‍ت‍ان‍ه‍ای‌ دول‍ت‍ی‌ م‍ن‍طق‍ه‌ 6 ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران‌</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>135ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3902&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>م‍ح‍م‍د آزاد ع‍ب‍دال‍ل‍ه‌ پ‍ور</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر پ‍روی‍ن‌ ک‍دی‍ور</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍دح‍س‍ی‍ن‌ ع‍ب‍دال‍ل‍ه‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3903</thesis_id>
	<thesis_code>ths3903</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,Comparison styles (converger,diverger,assimilator and accommodator) teachers and students,mathematic</title>
	<title_fa>م‍ق‍ای‍س‍ه‌ س‍ب‍ک‌ ه‍ای‌ ی‍ادگ‍ی‍ری‌ (ه‍م‍گ‍را، واگ‍را، ج‍ذب‌ ک‍ن‍ن‍ده‌ و ان‍طب‍اق‌ ی‍اب‍ن‍ده‌ ) م‍ع‍ل‍م‍ان‌ و دان‍ش‌ آم‍وزان‌ م‍راک‍ز پ‍ی‍ش‌ دان‍ش‍گ‍اه‍ی‌ پ‍س‍ران‍ه‌ رش‍ت‍ه‌ ه‍ای‌ ع‍ل‍وم‌ ان‍س‍ان‍ی‌ ،ع‍ل‍وم‌ ت‍ج‍رب‍ی‌ و ری‍اض‍ی‌ ف‍ی‍زی‍ک‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ ورام‍ی‍ن</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>95ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3903&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ن‍اص‍ر ت‍ق‍وای‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر پ‍روی‍ن‌ ک‍دی‍ور</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍دح‍س‍ی‍ن‌ ع‍ب‍دال‍ل‍ه‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3904</thesis_id>
	<thesis_code>ths3904</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,Examination and comparative study of self esteem,depression and academic achievement between guidanc</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ و م‍ق‍ای‍س‍ه‌ ع‍زت‌ ن‍ف‍س‌، اف‍س‍ردگ‍ی‌ و پ‍ی‍ش‍رف‍ت‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ پ‍س‍ر خ‍ان‍واده‌ ه‍ای‌ طلاق‌ و ع‍ادی‌ در م‍ق‍طع‌ راه‍ن‍م‍ای‍ی‌ ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>116ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3904&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>م‍ج‍ی‍د پ‍ورس‍ی‍ن‍ا</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ول‍ی‌ ال‍ل‍ه‌ ف‍رزاد</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ه‍رن‍از ش‍ه‍رآرای‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3905</thesis_id>
	<thesis_code>ths3905</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,The effect of cognitive styles and learned helplessness (cognitive exhaustion model) on cognitive pr</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ اث‍ر س‍ب‍ک‌ ه‍ای‌ ش‍ن‍اخ‍ت‍ی‌ و درم‍ان‍دگ‍ی‌ آم‍وخ‍ت‍ه‌ ش‍ده‌ (ال‍گ‍وی‌ خ‍س‍ت‍گ‍ی‌ ش‍ن‍اخ‍ت‍ی‌ ) ب‍ر ح‍ل‌ م‍س‍ائ‍ل‌ ش‍ن‍اخ‍ت‍ی</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>104ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3905&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ام‍ی‍د ش‍ک‍ری‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍دن‍ق‍ی‌ ف‍رم‍ه‍ی‍ن‍ی‌ ف‍راه‍ان‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر رض‍ا ک‍رم‍ی‌ ن‍وری‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3906</thesis_id>
	<thesis_code>ths3906</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,The study of the role of self efficacy , self regulatory and self esteem in academic achievement of</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ ن‍ق‍ش‌ خ‍ودک‍ارآم‍دی‌ ،خ‍ود ت‍ن‍ظی‍م‍ی‌ و ع‍زت‌ ن‍ف‍س‌ در پ‍ی‍ش‍رف‍ت‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ س‍ال‌ س‍وم‌ دب‍ی‍رس‍ت‍ان‌ رش‍ت‍ه‌ ع‍ل‍وم‌ ت‍ج‍رب‍ی‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ ش‍ه‍رک‍رد</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>90ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3906&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ش‍ه‍ری‍ار ام‍ی‍ن‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر پ‍روی‍ن‌ ک‍دی‍ور</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍دح‍س‍ی‍ن‌ ع‍ب‍دال‍ل‍ه‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3907</thesis_id>
	<thesis_code>ths3907</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>ب‍ررس‍ی‌ م‍رات‍ب‌ رش‍د اخ‍لاق‍ی‌ در آث‍ار س‍ع‍دی‌ و م‍ق‍ای‍س‍ه‌ آن‌ ب‍ا ن‍ظری‍ه‌ ک‍ل‍ب‍رگ‌</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ م‍رات‍ب‌ رش‍د اخ‍لاق‍ی‌ در آث‍ار س‍ع‍دی‌ و م‍ق‍ای‍س‍ه‌ آن‌ ب‍ا ن‍ظری‍ه‌ ک‍ل‍ب‍رگ‌</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>159ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3907&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>اب‍راه‍ی‍م‌ ن‍خ‍س‍ت‍ی‍ن‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زت‌ال‍ل‍ه‌ ن‍ادری‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ول‍ی‌ ال‍ل‍ه‌ ف‍رزاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3908</thesis_id>
	<thesis_code>ths3908</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,The effect of visual arts education on the increase of visual and verbal memory operation in male an</title>
	<title_fa>ت‍اث‍ی‍ر آم‍وزش‌ ه‍ن‍ره‍ای‌ ت‍ج‍س‍م‍ی‌ ب‍ر اف‍زای‍ش‌ ع‍م‍ل‍ک‍رد ح‍اف‍ظه‌ ب‍ی‍ن‍ای‍ی‌ و ک‍لام‍ی‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ پ‍س‍ر و دخ‍ت‍ر پ‍ای‍ه‌ اول‌ اب‍ت‍دای‍ی‌ م‍ن‍طق‍ه‌ 17 ت‍ه‍ران</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>110ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3908&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>اع‍ظم‌ ب‍زرگ‌ م‍ن‍ش‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍دح‍س‍ی‍ن‌ ع‍ب‍دال‍ل‍ه‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر پ‍ری‍س‍ا ش‍اد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3909</thesis_id>
	<thesis_code>ths3909</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,Study on relationship between math self efficacy math-anxiety and expected performance of mathematic</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍ی‍ن‌ خ‍ودک‍ارآم‍دی‌ ری‍اض‍ی‌ ،اض‍طراب‌ ری‍اض‍ی‌ ،ان‍ت‍ظار ع‍م‍ل‍ک‍رد ری‍اض‍ی‌ در پ‍ی‍ش‍رف‍ت‌ ری‍اض‍ی‌ دخ‍ت‍ران‌ و پ‍س‍ران‌ دب‍ی‍رس‍ت‍ان‍ه‍ای‌ دول‍ت‍ی‌ م‍ن‍طق‍ه‌ 2 ت‍ه‍ران</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>92ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3909&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>س‍ع‍ی‍ده‌ پ‍ی‍ر ح‍س‍ی‍ن‍ل‍و</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر پ‍روی‍ن‌ ک‍دی‍ور</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>ک‍ت‍ر ع‍ل‍ی‍رض‍ا ک‍ی‍ام‍ن‍ش‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3910</thesis_id>
	<thesis_code>ths3910</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,The study of the relationship between the big five factors,coping style and psychological health in</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍ی‍ن‌ پ‍ن‍ج‌ ع‍ام‍ل‌ ب‍زرگ‌ ،س‍ب‍ک‍ه‍ای‌ م‍ق‍اب‍ل‍ه‌ ای‌ و س‍لام‍ت‌ روان‍ش‍ن‍اخ‍ت‍ی‌ در دان‍ش‍ج‍وی‍ان‌ ک‍ارش‍ن‍اس‍ی‌ دان‍ش‍گ‍اه‌ ت‍رب‍ی‍ت‌ م‍ع‍ل‍م‌ در س‍ال‌1381-82</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>141ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3910&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>پ‍روی‍ن‌ ج‍ع‍ف‍رن‍ژاد</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ل‍ی‍رض‍ا م‍رادی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ول‍ی‌ ال‍ل‍ه‌ ف‍رزاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3911</thesis_id>
	<thesis_code>ths3911</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>م‍ق‍ای‍س‍ه‌ طرز ت‍ل‍ق‍ی‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ س‍ال‌ س‍وم‌ راه‍ن‍م‍ای‍ی‌ دخ‍ت‍ر و پ‍س‍ر از ع‍ل‍ل‌ م‍وف‍ق‍ی‍ت‌ و ش‍ک‍س‍ت‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ خ‍ود، در م‍دارس‌ ت‍ی‍زه‍وش‍ان‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ ت‍ه‍ران‌ س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ 73 -72</title>
	<title_fa>م‍ق‍ای‍س‍ه‌ طرز ت‍ل‍ق‍ی‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ س‍ال‌ س‍وم‌ راه‍ن‍م‍ای‍ی‌ دخ‍ت‍ر و پ‍س‍ر از ع‍ل‍ل‌ م‍وف‍ق‍ی‍ت‌ و ش‍ک‍س‍ت‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ خ‍ود، در م‍دارس‌ ت‍ی‍زه‍وش‍ان‌ ش‍ه‍رس‍ت‍ان‌ ت‍ه‍ران‌ س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ 73 -72</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>90ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3911&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ف‍ری‍ب‍ا م‍ن‍ظم‍ی‌ ت‍ب‍ار</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زت‌ال‍ل‍ه‌ ن‍ادری‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ول‍ی‌ ال‍ل‍ه‌ ف‍رزاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3912</thesis_id>
	<thesis_code>ths3912</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,Investigation of relationship between goal orientation and learning self regulation in Tehran third</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ ارت‍ب‍اط ج‍ه‍ت‌ گ‍ی‍ری‌ ه‍دف‌ ب‍ا ی‍ادگ‍ی‍ری‌ خ‍ودگ‍ردان‌ در دان‍ش‌ آم‍وزان‌ دخ‍ت‍ر و پ‍س‍ر س‍ال‌ س‍وم‌ م‍ت‍وس‍طه‌ ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران‌</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>111ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3912&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ی‍ار م‍ح‍م‍د غ‍لام‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر پ‍روی‍ن‌ ک‍دی‍ور</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍دح‍س‍ی‍ن‌ ع‍ب‍دال‍ل‍ه‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3913</thesis_id>
	<thesis_code>ths3913</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,The impact of strategic training of NLP on mental health and academic motivation among girls student</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ اث‍رب‍خ‍ش‍ی‌ آم‍وزش‍ی‌ راه‍ب‍ردی‌ ان‌ .ال‌ .پ‍ی‌ در ب‍ه‍ب‍ود س‍لام‍ت‌ روان‌ و ان‍گ‍ی‍زش‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ دخ‍ت‍ر دب‍ی‍رس‍ت‍ان‍ه‍ای‌ ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>175ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3913&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>اک‍رم‌ اح‍ت‍ش‍ام‍ی‌ ت‍ب‍ار</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ل‍ی‍رض‍ام‍رادی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ه‍رن‍از ش‍ه‍رآرای‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3914</thesis_id>
	<thesis_code>ths3914</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,Prediction of emotional intelligence changes based on personality characteristics among universities</title>
	<title_fa>پ‍ی‍ش‌ ب‍ی‍ن‍ی‌ ت‍غ‍ی‍ی‍رات‌ ه‍وش‌ ه‍ی‍ج‍ان‍ی‌ ب‍ر اس‍اس‌ وی‍ژگ‍ی‌ ه‍ای‌ ش‍خ‍ص‍ی‍ت‍ی‌ در دان‍ش‍ج‍وی‍ان‌ دان‍ش‍گ‍اه‌ ه‍ای‌ ش‍ه‍ر ت‍ه‍ران</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>137ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3914&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ل‍ی‍لا ع‍روت‍ی‌ م‍وف‍ق‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍ل‍ی‍رض‍ا م‍رادی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ول‍ی‌ ال‍ل‍ه‌ ف‍رزاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3915</thesis_id>
	<thesis_code>ths3915</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>‌,The relationship between identity style (informative,diffusion,avoidance) with general health and re</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ ارت‍ب‍اط ب‍ی‍ن‌ س‍ب‍ک‌ ه‍ای‌ ه‍وی‍ت‌ ب‍رزون‍س‍ک‍ی‌ (اطلاع‍ات‍ی‌، ه‍ن‍ج‍اری‌،س‍ردرگ‍م‍ی‌ اج‍ت‍ن‍اب‍ی‌) ب‍ا س‍لام‍ت‌ ع‍م‍وم‍ی‌ و م‍س‍ئ‍ول‍ی‍ت‌ پ‍ذی‍ری‌ در دان‍ش‍ج‍وی‍ان‌ دان‍ش‍گ‍اه‌ ه‍ای‌ ت‍ه‍ران</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>92ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3915&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>اب‍وطال‍ب‌ س‍ع‍ادت‍ی‌ ش‍ام‍ی‍ر</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ه‍رن‍از ش‍ه‍رآرای‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ول‍ی‌ ال‍ل‍ه‌ ف‍رزاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3916</thesis_id>
	<thesis_code>ths3916</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,The effect emotional intelligence and cognitive exhaustion on cognitive problem solving</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ ت‍اث‍ی‍ر ه‍وش‌ ه‍ی‍ج‍ان‍ی‌ و خ‍س‍ت‍گ‍ی‌ ش‍ن‍اخ‍ت‍ی‌ ب‍ر ح‍ل‌ م‍س‍ائ‍ل‌ ش‍ن‍اخ‍ت‍ی‌</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>140ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3916&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>زی‍ب‍ا غ‍ن‍ای‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍دن‍ق‍ی‌ ف‍رم‍ه‍ی‍ن‍ی‌ ف‍راه‍ان‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ح‍م‍دح‍س‍ی‍ن‌ ع‍ب‍دال‍ل‍ه‍ی‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3917</thesis_id>
	<thesis_code>ths3917</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,The relation between student adjustment and identity style in undergraduate student of Tehran univer</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍ی‍ن‌ م‍ی‍زان‌ س‍ازگ‍اری‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ و س‍ب‍ک‌ ه‍وی‍ت‌ دان‍ش‍ج‍وی‍ان‌ دان‍ش‍گ‍اه‍ه‍ای‌ ت‍ه‍ران‌ درس‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌82-83</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>82ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3917&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ح‍م‍ی‍درض‍ا پ‍ور ده‍ق‍ان‌ اردک‍ان‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ول‍ی‌ ال‍ل‍ه‌ ف‍رزاد</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر م‍ه‍رن‍از ش‍ه‍رآرای‌</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3918</thesis_id>
	<thesis_code>ths3918</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>,A comparison of social skills,self esteem and academic achievement among students of multi grade and</title>
	<title_fa>م‍ق‍ای‍س‍ه‌ م‍ه‍ارت‌ ه‍ای‌ اج‍ت‍م‍اع‍ی‌، ع‍زت‌ ن‍ف‍س‌ و پ‍ی‍ش‍رف‍ت‌ درس‍ی‌ ب‍ی‍ن‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ (دخ‍ت‍ر و پ‍س‍ر) ک‍لاس‌ ه‍ای‌ چ‍ن‍د پ‍ای‍ه‌ و ع‍ادی‌ (ت‍ک‌ پ‍ای‍ه‌) در دوره‌ اب‍ت‍دای‍ی‌ س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌82-83</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>118ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3918&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>زه‍را م‍ددی‌ ام‍ام‌ زاده‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر پ‍روی‍ن‌ ک‍دی‍ور</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ش‍ک‍وه‌ ن‍واب‍ی‌ ن‍ژاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
	

	

	<thesis>
	

	<thesis_id>3919</thesis_id>
	<thesis_code>ths3919</thesis_code>
	<call_no></call_no>
	<irandoc_call_no></irandoc_call_no>
	
	<org_id></org_id>
	<org_title></org_title>
	<dept></dept>
	<org_ids></org_ids>
	
	<title>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍ی‍ن‌ ه‍وش‍ب‍ه‍ر ک‍لام‍ی‌ و ع‍ل‍م‍ی‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ پ‍س‍ر پ‍ای‍ه‌ اول‌ راه‍ن‍م‍ای‍ی‌ ش‍ه‍ر ش‍ی‍روان‌ ب‍ا م‍ی‍زان‌ س‍ازگ‍اری‌ اج‍ت‍م‍اع‍ی‌ آن‍ان‌ در س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ 73 -1372</title>
	<title_fa>ب‍ررس‍ی‌ راب‍طه‌ ب‍ی‍ن‌ ه‍وش‍ب‍ه‍ر ک‍لام‍ی‌ و ع‍ل‍م‍ی‌ دان‍ش‌ آم‍وزان‌ پ‍س‍ر پ‍ای‍ه‌ اول‌ راه‍ن‍م‍ای‍ی‌ ش‍ه‍ر ش‍ی‍روان‌ ب‍ا م‍ی‍زان‌ س‍ازگ‍اری‌ اج‍ت‍م‍اع‍ی‌ آن‍ان‌ در س‍ال‌ ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی‌ 73 -1372</title_fa>
	<language>15</language>

	<date_type>jalali</date_type>
	<edu_date></edu_date>
	<s_date_year></s_date_year>
	<s_date_month></s_date_month>
	<s_date_day></s_date_day>
	<e_date_year></e_date_year>
	<e_date_month></e_date_month>
	<e_date_day></e_date_day>
	
	<subject></subject>
	<subject_fa></subject_fa>
	
	<field></field>
	<degree></degree>
	<pages>147ص‌</pages>
	<description></description>
	<content></content>
	<web_url>http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=3919&amp;mod=thesis_profile&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>
	<budget></budget>
	<mesh>بله</mesh>
	
	<abstract></abstract>
	<abstract_fa></abstract_fa>
	<keyword></keyword>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	
	

	<executors>
		<executor>
		  <role>a</role> 
		  <last_name>ع‍ل‍ی‌ ک‍ری‍م‍ی‌</last_name>
		</executor>
		
		 
				<executor>
				<role>ds</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ع‍زت‌ال‍ل‍ه‌ ن‍ادری‌</last_name> 
				</executor>
				
		 
				<executor>
				<role>da</role> 
				<last_name>دک‍ت‍ر ول‍ی‌ ال‍ل‍ه‌ ف‍رزاد</last_name> 
				</executor>
				
			
	</executors>
	  




	

	<study_design></study_design>
	<study_design_fa></study_design_fa>

	
	<thesis_duration></thesis_duration>
	
	<ethic></ethic>
	<status>خاتمه یافته</status>

	

	</thesis>
	

	
</theses_set>