2120
ths2120
,Relation between self-concept ,pre-school activities,student and parent attitudes to reading with r
رابطه خود پنداره، فعالیت های پیش دبستانی، نگرش والدین و دانش آموزان به خواندن با عملکرد سواد خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی (براساس مطالعات پولز2006 )
15
jalali
135ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2120&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مهدی نامداری پژمان
ds
دکتر علیرضا کیامنش
da
دکتر عبدالعظیم کریمی
خاتمه یافته
2121
ths2121
,The role of philosophy-mindness, creativity, mathematics self-efficacy and mathematics self-concept
نقش ذهنیت فلسفی، خلاقیت، خودکارآمدی و خودپنداره ریاضی بر پیشرفت ریاضی دانش آموزان سوم دبیرستان شهرستان مرند در سال1387-88
15
jalali
153ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2121&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
اصغر شیر علیپور اقدم یامچی
ds
دکتر ولی الله فرزاد
da
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
خاتمه یافته
2122
ths2122
,The relationship of attitude, verbal information and intellectual skills with the science achievemen
بررسی رابطه بین نگرش، اطلاعات کلامی و مهارت های ذهنی با پیشرفت تحصیلی علوم دانش آموزان پایه سوم راهنمایی
15
jalali
133ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2122&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
کیوان فردایی بنام
ds
دکتر علیرضا کیامنش
da
دکتر ولی الله فرزاد
خاتمه یافته
2123
ths2123
,Meta analysis of the role of self-efficacy in academic achievement
فراتحلیل نقش خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی
15
jalali
110ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2123&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
معصومه قائد رحمتی
ds
دکتر ولی الله فرزاد
da
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
خاتمه یافته
2124
ths2124
,Criterion related validity evidence of the TIMSS data (2007) at 4th grade student in the Tehran city
شواهد وابسته به ملاک آزمون های تیمز 2007 در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی شهر تهران
15
jalali
110ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2124&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مهدی اکبری
ds
دکتر علیرضا کیامنش
da
دکتر عبدالعظیم کریمی
خاتمه یافته
2125
ths2125
,An investigation on the relationship between job charactristics of teacher and reading achievement o
بررسی رابطه بین متغیرهای ویژگی های شغلی معلم با پیشرفت سواد خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی بر اساس داده های پرلز2006
15
jalali
99ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2125&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
ناهید ولدوند
ds
دکتر عزت الله نادری
da
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
خاتمه یافته
2126
ths2126
,Identity the correlation of some of inter-school factors on development of belief in third grade stu
شناسایی برخی از عوامل درون مدرسه ای مرتبط با رشد اعتقادی (مبتنی بر اسلام) دانش آموزان پایه سوم متوسطه شهرستان مراغه به منظور ارائه الگوی رشد اعتقادی
15
jalali
179ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2126&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
ژاله رحمی
ds
دکتر عزت الله نادری
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
2127
ths2127
,The survey of math teachers experience about reforms of math book for first grade of high school in
بررسی تجربه معلمان ریاضی از اصلاح محتوای کتاب ریاضی 1 پایه اول دبیرستان در شهر اسلامشهر
15
jalali
126ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2127&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
رسول رفیعی
ds
دکتر محمد عطاران
da
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
خاتمه یافته
2128
ths2128
,The evaluation of attained curriculum physics of grade 3 in Tehran high schools
ارزشیابی برنامه کسب شده درس فیزیک 3 و آزمایشگاه دوره متوسطه نظری در دبیرستان های شهر تهران
15
jalali
112ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2128&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مرضیه اژدری
ds
دکتر نعمت الله موسی پور
da
دکتر مسعود صدرالاشرفی
خاتمه یافته
2129
ths2129
,The relationship between socio-economic status of family ,reading activities at home, self-concept a(
رابطه بین وضعیت اقتصادی - اجتماعی خانواده، فعالیت های خواندن در خانه، خودپنداره و نگرش دانش آموزان به خواندن با عملکرد سواد خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی ( بر اساس مطالعات پرلز 2006 )
15
jalali
138ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2129&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
رقیه قائد امینی
ds
دکتر علیرضا کیامنش
da
دکتر عبدالعظیم کریمی
خاتمه یافته
2130
ths2130
,The role of components related to teacher and textbook based on poor performance of students in eigh(
بررسی نقش مولفه های وابسته به معلم و کتاب درسی در عملکرد ضعیف دانش آموزان پایه سوم راهنمایی در پاسخگویی به سوالات ریاضی ( بر اساس مطالعات تیمز 2007 )
15
jalali
125ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2130&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مرضیه صادقی
ds
دکتر علیرضا کیامنش
da
دکتر مجید علی عسگری
خاتمه یافته
2131
ths2131
,Defining professional ethical factors in trainees assessed by trainers and supervisors of karaj tvto
شناسایی مولفه های اخلاق حرفه ای کارآموزان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز از نظر مربیان و سرپرستان
15
jalali
110ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2131&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
ابوالقاسم شاهسون
ds
دکتر ولی الله فرزاد
da
دکتر سعید ضرغامی
خاتمه یافته
2132
ths2132
,Phenomenological study of learning culture in virtual learning (Graduate MA of the science & technol(
بررسی پدیدار شناختی فرهنگ یادگیری در آموزش مجازی ( مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه مجازی علم و صنعت )
15
jalali
83ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2132&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
معصومه ترکاشوند
ds
دکتر محمد عطاران
da
دکتر یزدان منصوریان
خاتمه یافته
2133
ths2133
,The study of and comparison between english curriculum elements in high schools and EFL private inst
بررسی و مقایسه عناصر برنامه های درسی زبان انگلیسی دبیرستان ها و موسسات خصوصی آموزش زبان شهرستان شهرکرد در سال تحصیلی1389-90
15
jalali
131ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2133&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مهدی بیگی هرچگانی
ds
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
da
دکتر عزیز الله تاجیک اسماعیلی
خاتمه یافته
2134
ths2134
,Study and identifying the factors related tendency of high school male students of Tehran into techn
مطالعه و شناخت عوامل مرتبط در گرایش دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر تهران به شاخه فنی حرفه ای با تاکید بر اولویت بندی آنها
15
jalali
180ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2134&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
محمدرضا متولی باشی نائینی
ds
دکتر نعمت الله موسی پور
da
دکتر عزیزالله تاجیک اسماعیلی
خاتمه یافته
2135
ths2135
,Role of organizational health in academic achievement in chemistry through mediating role of sense o
نقش سلامت سازمانی در پیشرفت تحصیلی در درس شیمی با میانجی گری احساس کارآمدی، خشنودی شغلی و رفتار شهروندی سازمانی معلمان مدارس متوسطه
15
jalali
179ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2135&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مراد علی رضایی ورمزیار
ds
دکتر حسن رضا زین آبادی
da
دکتر عزیزالله تاجیک اسماعیلی
خاتمه یافته
2136
ths2136
Construction , validation and standardization of an instrument for assessing teaching and learning
ساخت ، اعتباریابی و هنجاریابی ابزار سنجش کیفیت تدریس و یادگیری در علوم رفتاری بر اساس رویکردهای کلاسیک اندازه گیری CTT)( و نظریه سوال - پاسخ
15
jalali
215ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2136&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
احمد رضایی
ds
دکتر مسعود گرامی پور
da
دکتر مرجان کیان
خاتمه یافته
2137
ths2137
Factors influencing the adoption of educational technology by teachers: testing and comparing three
بررسی عوامل موثر بر پذیرش فناوری آموزشی توسط معلمان: آزمون و مقایسه ی الگوهای عمل مستدل، رفتار برنامه ریزی شده و پذیرش فناوری,
15
jalali
98ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2137&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
رقیه نورالهی فیض
ds
دکتر حسن رضا زین آبادی
da
دکتر عفت عباسی
خاتمه یافته
2138
ths2138
,Factors influencing the adoption of educational technology by teachers: testing and comparing three
بررسی عوامل موثر بر پذیرش فناوری آموزشی توسط معلمان: آزمون و مقایسه ی آلگوهای عمل مستدل، رفتار برنامه ریزی شده و پذیرش فناوری
15
jalali
98ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2138&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
رقیه نوراللهی فیض
ds
دکتر حسن رضا زین آبادی
da
دکتر عفت عباسی
خاتمه یافته
2139
ths2139
,Validating and norming the social skills measuring instrument and recognizing these skills in 4-5 ye
اعتباریابی و هنجاریابی ابزار اندازه گیری و شناسایی مهارت های اجتماعی در کودکان 4 تا 5 ساله شهرستان ایوان غرب
15
jalali
148ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2139&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
صدیقه یاسمی
ds
دکتر مرجان کیان
da
دکتر مسعود گرامی پور
خاتمه یافته