2059
ths2059
,Analytical study of the relationship between educational theory and practice, with an emphasis on th
بررسی تحلیلی ارتباط میان نظریه و عمل تربیتی با تاکید بر جایگاه سیاست تربیتی
15
jalali
158ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2059&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
زهرا حیرانی
ds
دکتر سعید ضرغامی
da
دکتر یحیی قائدی
خاتمه یافته
2060
ths2060
,Investigating the place of philosophy of art in the philosophy of children program with the emphasi
نقد و بررسی جایگاه فلسفه ی هنر در برنامه ی آموزش فلسفه برای کودکان با تاکید بر برنامه ی سوکی و راهنمای آموزشی آن
15
jalali
195ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2060&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
سکینه نقی پور
ds
دکتر یحیی قائدی
da
دکتر مهرنوش هدایتی
خاتمه یافته
2061
ths2061
,Philosophy education of families exceptional children
فلسفه آموزش خانواده کودکان استثنائی
15
jalali
164ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2061&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
اکرم آبزن
ds
دکتر سوسن کشاورز
da
دکتر سعید ضرغامی
خاتمه یافته
2062
ths2062
,Review the role of philosophy for children , in order to provide a program (content matter and an in
بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودکان به منظور تهیه برنامه ای ( محتوا و راهنمای آموزشی ) برای بهبود توانایی خواندن و نوشتن در دوره ی ابتدایی
15
jalali
123ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2062&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
محمدحسن حیدری
ds
دکتر یحیی قائدی
da
دکتر سعید ضرغامی
خاتمه یافته
2063
ths2063
,BERGSONs viewpoint about intuition and Its implication in education
دیدگاه برگسون در مورد شهود و اشارات آن برای تعلیم و تربیت
15
jalali
137ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2063&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مجتبی سلیمان زاده مقدم
ds
دکتر رمضان برخورداری
da
دکتر یحیی قائدی
خاتمه یافته
2064
ths2064
,Comparison of Aristotle and Khaje Nasir-al-din Tousi ethics and educational thoughts and their appli
مقایسه اندیشههای اخلاقی و تربیتی ارسطو و خواجه نصیرالدین طوسی و چگونگی تحلیل مسائل جاری تعلیم و تربیت براساس یافتهها و کاربرد آن در آموزش و پرورش
15
jalali
185ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2064&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
محمد اسکندری
ds
دکتر میر عبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر عزت الله نادری
خاتمه یافته
2065
ths2065
,The comparative study of the historical and philosophical origins of radical and liberal feminism an
بررسی تطبیقی خاستگاه های تاریخی و فلسفی فمینیسم لیبرال و رادیکال و نقش آن ها در تربیت زنان ایران
15
jalali
152ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2065&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
ندا کثیر
ds
دکتر اکبر صالحی
da
دکتر یحیی قائدی
خاتمه یافته
2066
ths2066
,Philosophy of enjoining good and forbidding wrong in education
فلسفه امر به معروف و نهی از منکر در امر تربیت
15
jalali
177ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2066&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
تهمینه یونس پور
ds
دکتر سوسن کشاورز
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
2067
ths2067
,The philosophy of educational analogies and allegories in the Holy Quran and their significations in
فلسفه تربیتی تشبیه ها و تمثیل ها در قرآن کریم و دلالت های آن ها در تربیت اخلاقی
15
jalali
157ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2067&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مهدی خالقی
ds
دکتر اکبر صالحی
da
دکتر سوسن کشاورز
خاتمه یافته
2068
ths2068
,Studying the cultural industry and it result to instruction va media according to views critical the
بررسی صنعت فرهنگی و پیامدهای آن در آموزش رسانه ای بر مبنای دیدگاه تئوری پردازان انتقادی با تاکید بر دیدگاه هورکهایمر و آدرنو
15
jalali
108ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2068&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
عباس کریمی
ds
دکتر اکبر صالحی
da
دکتر سعید ضرغامی
خاتمه یافته
2069
ths2069
,An investigation on aspects and parameters of artistic educations based on new pragmatism approaches
واکاوی ابعاد و مولفه های تربیت هنرمندانه بر اساس رهیافت هایی از دیدگاه نوعمل گرایی ریچارد رورتی
15
jalali
138ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2069&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
محمد مهدی سحری
ds
دکتر سعید ضرغامی
da
دکتر اکبر صالحی
خاتمه یافته
2070
ths2070
فلسفه تربیت بدنی در اسناد تحول بنیادین نظام تربیت رسمی عمومی و رهگیری آن در برنامه درسی تربیت بدنی دوره ابتدایی
فلسفه تربیت بدنی در اسناد تحول بنیادین نظام تربیت رسمی عمومی و رهگیری آن در برنامه درسی تربیت بدنی دوره ابتدایی
15
jalali
160ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2070&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
نسرین حاجیلو مهدی پور
ds
دکتر سوسن کشاورز
da
دکتر عباس بهرام
خاتمه یافته
2071
ths2071
,A survey on applicability of Golestan Saadi stories in philosophy for children
بررسی امکان استفاده از حکایت های گلستان سعدی در برنامه ی فلسفه برای کودکان
15
jalali
176ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2071&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
فهیمه نظام الاسلامی
ds
دکتر رمضان برخورداری
da
دکتر یحیی قائدی
خاتمه یافته
2072
ths2072
,Explanation of art education based on Shefflers thought with read an emphasis on the role of music
تبیین تربیت هنری با تاکید بر نقش موسیقی بر مبنای دیدگاه شفلر
15
jalali
133ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2072&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مریم ربیعی جیلدانی
ds
دکتر سعید ضرغامی
da
دکتر یحیی قائدی
خاتمه یافته
2073
ths2073
,Explaining the philosophy of childhood in poems of contemporary
تبیین فلسفه دوران کودکی در شعر معاصر ایران
15
jalali
139ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2073&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
لیلی فرج زاده
ds
دکتر یحیی قائدی
da
دکتر حسین بیات
خاتمه یافته
2074
ths2074
,Comparative analysis of Habermas and John Rawls philosophical viewpoints to describe their education
تحلیل تطبیقی دیدگاه های فلسفی هابرماس و جان رالز به منظور ترسیم اشارات تربیتی آن ها برای تربیت شهروندی
15
jalali
147ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2074&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
صفدر حسینی راد
ds
دکتر اکبر صالحی
da
دکتر سعید ضرغامی
خاتمه یافته
2076
ths2076
,Investigation of the theoretical basis of exclusion and inclusion in special education and presentat
بررسی مبانی نظری رویکردهای جداسازی و فراگیرسازی در آموزش و پرورش استثنایی و ارائه الگویی برای آموزش و پرورش ایران
15
jalali
245ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2076&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مجید قدمی
ds
دکتر عزت الله نادری
da
دکتر علی شریعتمداری - دکتر علیرضامرادی
خاتمه یافته
2077
ths2077
بررسی ارتباط و تناسب آموزشهای کار و دانش با نیازهای بازار کار از نظر کارفرمایان و کارآموزان شهرستان میانه در سال تحصیلی1379-80
بررسی ارتباط و تناسب آموزشهای کار و دانش با نیازهای بازار کار از نظر کارفرمایان و کارآموزان شهرستان میانه در سال تحصیلی1379-80
15
jalali
79ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2077&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
طهماسب کاوسی
ds
دکتر عزتالله نادری
da
دکتر مجیدعلی عسگری
خاتمه یافته
2078
ths2078
بررسی برخی عوامل موثر در شکست تحصیلی دانش آموزان پسر دوره راهنمایی تحصیلی شهر سبزوار از دیدگاه مدیران و دیبران در سال تحصیلی79-80
بررسی برخی عوامل موثر در شکست تحصیلی دانش آموزان پسر دوره راهنمایی تحصیلی شهر سبزوار از دیدگاه مدیران و دیبران در سال تحصیلی79-80
15
jalali
133ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2078&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
هوشنگ معماری
ds
دکتر مصطفی عسکریان
da
دکتر مجیدعلی عسگری
خاتمه یافته
2079
ths2079
مقایسه تاثیر آموزش بر اساس دیدگاه گاردنر و شیوه سنتی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان سال دوم راهنمایی شهرستان شهریار
مقایسه تاثیر آموزش بر اساس دیدگاه گاردنر و شیوه سنتی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان سال دوم راهنمایی شهرستان شهریار
15
jalali
188ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2079&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
سوسن بالغی زاده
ds
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
da
دکتر علیرضا کیامنش
خاتمه یافته