2039
ths2039
,Analysis of philosophy of mind from functionalism perspective and its signs for method of teaching a
بررسی فلسفه ذهن از منظر کارکرد گرایی و اشاره های آن برای روش تدریس و شیوه های ارزیابی
15
jalali
146ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2039&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مراد ترکاشوند
ds
دکتر سعید ضرغامی
da
دکتر محمود تلخابی
خاتمه یافته
2040
ths2040
,Comparative and examination purpose of philosophical view of superior teachers and other teachers in
بررسی و مقایسه دیدگاه های فلسفی معلمان نمونه شهرستان بیرجند و سایر معلمان در سال تحصیلی90-91
15
jalali
123ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2040&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
علیرضا چهکندی نژاد
ds
دکتر یحیی قائدی
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
2041
ths2041
,Comparative analysis educational thoughts of Dewey and Derrida according to Akers model of curricul
تحلیل و بررسی تطبیقی اندیشه های تربیتی دیویی و دریدا بر اساس الگوی برنامه ی درسی اکر
15
jalali
235ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2041&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
وحیده مرادیان محمدیه
ds
دکتر سعید ضرغامی
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
2042
ths2042
,The use of Kants view in teaching and development of rational aspect of moral education and the ,ma
استفاده از نگرش کانت در آموزش و توسعه جنبه عقلانی تربیت اخلاقی و چگونگی کاربرد آن در مسائل جاری آموزش و پرورش
15
jalali
158ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2042&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
داود جعفرپور آلانق
ds
دکتر میرعبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر محمدرضا بهرنگی
خاتمه یافته
2043
ths2043
,Compare anthropology Foucault and Motahari and its educational implications for education purposes
بررسی تطبیقی انسان شناسی در اندیشه فوکو و مطهری و دلالت های تربیتی آن در اهداف تعلیم و تربیت
15
jalali
147ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2043&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
ابراهیم نجمی
ds
دکتر علیرضا محمودنیا
da
دکتر اکبر صالحی
خاتمه یافته
2044
ths2044
,The study of teachers teaching philosophy based on the theory of analytic philosophers
بررسی فلسفه تدریس معلمی بر مبنای دیدگاه فیلسوفان تحلیلی
15
jalali
147ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2044&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
اعظم مروتی
ds
دکتر یحیی قائدی
da
دکتر سعید ضرغامی
خاتمه یافته
2045
ths2045
,Investigating educational guidance philosophy on the foundation of existence philosophers viewpoint
بررسی فلسفه هدایت تحصیلی بر بنیاد دیدگاه های فیلسوفان هستی
15
jalali
163ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2045&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
غلامرضا ماهروبختیاری
ds
دکتر سعید ضرغامی
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
2046
ths2046
,The state of philosophy of resurrection in islamic education
تبیین فلسفه ی معاد در تربیت اسلامی
15
jalali
167ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2046&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
محسن زهری
ds
دکتر سوسن کشاورز
da
دکتر اکبر صالحی
خاتمه یافته
2047
ths2047
,Investigating the philosophy of information technology in education from the perspective of contempo
بررسی فلسفه فناوری اطلاعات در تربیت از دیدگاه نظریه پردازان معاصر انتقادی تعلیم و تربیت با تاکید بر برنامه درسی پنهان
15
jalali
163ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2047&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
نصیبه تاری
ds
دکتر سعید ضرغامی
da
دکتر اکبر صالحی
خاتمه یافته
2048
ths2048
,The familys role in the religious education of children with emphasis on the holly Quran
نقش والدین در تربیت دینی فرزندان از منظر قرآن کریم
15
jalali
99ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2048&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
محمود پوررحمانی
ds
دکتر علیرضا محمودنیا
da
دکتر اکبر صالحی
خاتمه یافته
2049
ths2049
,The examination of place of emotions in function of human education from the viewpoint of islam reli
بررسی جایگاه عواطف در امر تربیت انسان از دیدگاه آموزه های دینی اسلام با تاکید بر سیره پیامبر (ص) و دلالت های آن در عناصر برنامه درسی
15
jalali
140ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2049&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
کمال اسدی
ds
دکتر سوسن کشاورز
da
دکتر سعید ضرغامی
خاتمه یافته
2050
ths2050
,The role of play in childrens thinking from the perspective of the philosophy of childhood
بررسی نقش بازی در پرورش تفکر کودکان از منظر فلسفه دوران کودکی
15
jalali
164ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2050&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مطهره محمودی میمند
ds
دکتر یحیی قائدی
da
دکتر سعید ضرغامی
خاتمه یافته
2051
ths2051
, The philosophy of media and its role on the social education with emphasis on reception theory
فلسفه رسانه و نقش آن در تربیت اجتماعی با تاکید بر نظریه دریافت
15
jalali
148ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2051&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
حامد پورمراد
ds
دکتر علیرضا محمودنیا
da
دکتر سعید ضرغامی
خاتمه یافته
2052
ths2052
,Philosophy of biology with emphasis on evolution theory and its applications in biology teaching met
بررسی فلسفه زیست شناسی با تاکید بر نظریه تکامل و کاربردهای آن در روش های تدریس و ارزشیابی درس زیست شناسی
15
jalali
181ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2052&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
فاطمه بندلی زاده
ds
دکتر سعید ضرغامی
da
دکتر یحیی قائدی
خاتمه یافته
2053
ths2053
,Analysis,evaluation and comparison of the educational thoughts of Rousseau and Pestalozzi with theor
تحلیل ، ارزیابی و تطبیق اندیشه های تربیتی ژان ژاک روسو و یوهان هنریش پستالوتسی با نظریه ها و مسائل جاری آموزش و پرورش
15
jalali
126ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2053&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
جواد فرزانفر
ds
دکتر میر عبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر محمدرضا بهرنگی
خاتمه یافته
2054
ths2054
,The investigation of the way of using Shahnameh narratives in philosophy for children curriculum pla
بررسی چگونگی استفاده از داستان های شاهنامه در برنامه درسی فلسفه برای کودکان
15
jalali
148ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2054&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
علی حمیدی
ds
دکتر یحیی قائدی
da
دکتر حسین بیات
خاتمه یافته
2055
ths2055
,Examination of the social education foundations in the books of primary school according to the docu
بررسی بنیادهای تربیت اجتماعی در اسناد تحول نظام تربیت رسمی و عمومی کشور و رهگیری آن ها در کتاب های تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی
15
jalali
199ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2055&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
فریده سادات قافله باشی
ds
دکتر سوسن کشاورز
da
دکتر محسن فرمهینی فراهانی
خاتمه یافته
2056
ths2056
,Explanation and critique of Nietzsches axiology and its implications in moral education
تبیین و نقد ارزش شناسی نیچه و دلالت های آن در تربیت اخلاقی
15
jalali
149ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2056&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
صدیقه شمس الدینی
ds
دکتر اکبر صالحی
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
2057
ths2057
,Review political philosophy and its relation to political education descriptive and prescriptive wit
بررسی فلسفه سیاست و ارتباط آن با تربیت سیاسی توصیفی و تجویزی با تاکید بر آراء هانا آرنت
15
jalali
108ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2057&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
حامد شمایلی
ds
دکتر یحیی قائدی
da
دکتر قدیر نصری
خاتمه یافته
2058
ths2058
,study of democratic education from the perspective of neo pragmatism and the role of information tec
تبیین مولفه های تربیت دموکراتیک از منظر نوعملگرایی رورتی و نقش فناوری اطلاعات در گسترش آن
15
jalali
195ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=2058&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
عبدالجلیل ارازی
ds
دکتر سعید ضرغامی
da
دکتر یحیی قائدی
خاتمه یافته