1979
ths1979
,The epistemological foundation of islamic education with on emphasis on Insight
مبانی معرفت شناختی تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید بر بصیرت
15
jalali
136ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1979&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
بتول محمدی
ds
دکتر محمد عطاران
da
دکتر خسرو باقری
خاتمه یافته
1980
ths1980
,The comparison of Ghazzali and Kant views on the religious education and its application in current
مقایسه اندیشه های تربیت دینی کانت و امام محمد غزالی و چگونگی این نقطه نظر با مسائل جاری آموزش و پرورش
15
jalali
163ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1980&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
زینب اصغری
ds
دکتر محمد عطاران
da
دکتر میرعبدالحسین نقیب زاده
خاتمه یافته
1981
ths1981
,The comparison of empirical philosophy of Francis Bacon and education philosophy of Comenius
مقایسه فلسفه تجربی فرانسیس بیکن و فلسفه تربیتی ژان آموس کمنیوس
15
jalali
155ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1981&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
زهرا رشیدی
ds
دکتر میر عبدالحسین نقیبزاده
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
1982
ths1982
,Democracy as a way of life and its relationship with education emphasizing participation of students
دموکراسی (مردم سالاری) به مثابه روش زندگی و رابطه آن با تعلیم و تربیت با تاکید بر مشارکت دانش آموزان در امور تعلیماتی و تربیتی
15
jalali
118ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1982&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
سید موسی مقیمی
ds
دکتر علی شریعتمداری
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
1983
ths1983
,The development of idea of negative education in the educational theories of Rousseau, Kant and Froe
تحول اندیشه تربیت منفی و نقش آن در نظریه ژان ژاک روسو، کانت و فروبل
15
jalali
151ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1983&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
رضا سراوانی
ds
دکتر میرعبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر صمد موحد
خاتمه یافته
1984
ths1984
,The influence of Jean Jacques Rousseaus educational ideas of Immanuel Kants educational idea
تاثیر اندیشه های تربیتی ژان ژاک روسو بر اندیشه های تربیتی امانوئل کانت
15
jalali
148ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1984&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
گوهر شکربیگی
ds
دکتر میر عبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
1985
ths1985
,Moral education from Kant and Pestalotsi perspectives and its application in education
تربیت اخلاقی از دیدگاه کانت و پستالوتسی و بهره گیری از آن در آموزش و پرورش
15
jalali
127ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1985&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
محمد مراد عزیزی
ds
دکتر میر عبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر سید کاظم اکرمی
خاتمه یافته
1986
ths1986
,Explanation of impacts of information technologies on education with regard to educational and philo
تبیین آثار فناوری اطلاعات بر تعلیم و تربیت از منظر فلسفی - تربیتی
15
jalali
142ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1986&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
مژگان مظهر سرمدی
ds
دکتر محمد عطاران
da
دکتر میرعبدالحسین نقیب زاده
خاتمه یافته
1987
ths1987
,Pluralism status in islamic education
جایگاه کثرت گرایی در تربیت اسلامی
15
jalali
94ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1987&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
صادق صیدی
ds
دکتر صمد موحد
da
دکتر محمد عطاران
خاتمه یافته
1988
ths1988
,Information and communication technology and its effect on the knowledge ,sources and process of acq
فناوری اطلاعات و ارتباطات و تاثیر آن بر شناخت ،منابع و فرآیند کسب آن
15
jalali
128ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1988&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
اعظم ریاضی
ds
دکتر محمد عطاران
da
دکتر میر عبدالحسین نقیب زاده
خاتمه یافته
1989
ths1989
,Postmodernism and view to the education
پست مدرنیسم و دیدگاه آن نسبت به تعلیم و تربیت
15
jalali
170ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1989&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
پرویز بیات
ds
دکتر میرعبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر سیدکاظم اکرمی
خاتمه یافته
1990
ths1990
,Saadis education and moral views
نظریات تربیتی و اخلاقی سعدی
15
jalali
183ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1990&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
علیرضا کشتکار
ds
دکتر صمد موحد
da
دکتر محمود عابدی
خاتمه یافته
1991
ths1991
,Principles and methods of global citizes education
بنیادهای فلسفی و روشهای تربیت شهروند جهانی
15
jalali
184ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1991&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
وحید ظروفی
ds
دکتر میرعبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر عزت الله نادری
خاتمه یافته
1992
ths1992
,The study of relation of freedom and education from the point of philosophers and education teachers
بررسی نسبت آزادی و تربیت در نظر فیلسوفان و مربیان تربیتی و اشارات آن بر برنامه درسی
15
jalali
197ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1992&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
حمید آقاحسین شیرازی
ds
دکتر یحیی قائدی
da
دکتر غلامرضا حاجی حسین نژاد
خاتمه یافته
1993
ths1993
,The role of teaching methods in developing critical thinking
نقش روش های آموزش در پرورش تفکر انتقادی
15
jalali
134ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1993&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
ملیحه تفنگدار
ds
دکتر میرعبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
1994
ths1994
,Comparison of minimal and maximal approaches of religion and its impact on knowledge of education
بررسی رویکرد جامع نگر و محدود نسبت به دین و تاثیر آن بر دانش تعلیم و تربیت
15
jalali
161ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1994&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
سیدرضا حسینی حاجیلاری
ds
دکتر سیدکاظم اکرمی
da
دکتر محمد عطاران
خاتمه یافته
1995
ths1995
,An investigation about the impact of Darulfunun on educational innovation and development in Iran w
بررسی تاثیر دارالفنون در نوآوری های آموزشی با تاکید بر نیروی انسانی و برنامه های درسی و نقش آن در تحول نظام آموزش و پرورش ایران از سال تاسیس تا تبدیل آن به دبیرستان (1308-1228ه.ش)
15
jalali
121ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1995&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
رحمان مولایی
ds
دکتر بهرام محسن پور
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
1996
ths1996
,Explanation and critique of moral philosophy and educational strategies of feminism
تبیین و نقد فلسفه ی اخلاق و راهبردهای تربیتی فمینیسم
15
jalali
173ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1996&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
راحله آقامحمدی
ds
دکتر سید کاظم اکرمی
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته
1997
ths1997
,Opinion of Allameh Tabatabaee about happiness and its function in education
سعادت از دیدگاه علامه طباطبایی و کاربرد آن در تعلیم و تربیت
15
jalali
129ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1997&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
تقوی کولیوند
ds
دکتر علیرضا محمودنیا
da
دکتر بهرام محسن پور
خاتمه یافته
1998
ths1998
,Investigation of Bertrand Russells educational thoughts
بررسی اندیشه های تربیتی برتراند راسل
15
jalali
195ص
http://https://rds.khu.ac.ir/rdsm_thesis.php?thesis_id=1998&mod=thesis_profile&slc_lang=fa&sid=1
بله
a
حسین نجفی لنبر
ds
دکتر میر عبدالحسین نقیب زاده
da
دکتر علیرضا محمودنیا
خاتمه یافته