|
|
| شناسه پایاننامه |
700،/299،ر ب پ |
| كد سه حرفی دانشگاه یا سازمان مجری اصلی |
KHU |
| نام دانشگاه یا سازمان مجری اصلی |
دانشگاه خوارزمی |
| عنوان انگلیسی |
,A stady of teachers and parents perspective in regard to qualitative descriptive evaluation in res |
| عنوان فارسی |
بررسی نگرش معلمین و والدین در خصوص کاربست ارزشیابی کیفی توصیفی در بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری و سلامت روحی - روانی دانش آموزان مدارس ابتدایی پایه اول شهر تهران در سال تحصیلی89-90 |
| سال تحصیلی |
1390 |
| تاریخ آغاز |
|
| تاریخ پایان |
|
| شماره بازیابی دانشگاه یا مركز |
|
| شماره بازیابی irandoc |
|
| زبان |
فارسی |
| رشته تحصیلی |
|
| مقطع تحصیلی |
|
| تعداد صفحات |
134ص |
| مشخصات ظاهری |
|
| مندرجات |
|
| نشانی وب |
|
| بودجه تخصیصی (ریال) |
|
| موضوع اصلی |
|
| رعایت سرعنوانهای موضوعی پزشکی |
بله |
| چکیده پایاننامه به انگلیسی |
|
| چکیده پایاننامه به فارسی |
|
| واژههای کلیدی به انگلیسی |
|
| واژههای کلیدی به فارسی |
|
| پدیدآورنده |
سیده فهیمه حسینی |
| استاد راهنما |
دکتر مجید علی عسگری |
| استاد مشاور |
دکتر محمد حسنی |
| استاد(ان) داور |
|
| چکیده بازنگری شده به انگلیسی |
|
| چکیده بازنگری شده به فارسی |
|
| واژههای کلیدی بازنگری شده به انگلیسی |
|
| واژههای کلیدی بازنگری شده به فارسی |
|
| سایر توضیحات به فارسی |
|
| سایر توضیحات به انگلیسی |
|
| دفعات مشاهده |
56 بار |
|
برگشت به فهرست
|
