مسائل اجتماعی ایران، جلد ۱۰، شماره ۲، صفحات ۳۳۳-۳۴۲
عنوان فارسی معرفی و نقد کتاب وضعیت اجتماعی کودکان در ایران (۱۳۸۵ - ۱۳۹۵)
چکیده فارسی مقاله
موضوع کودکی و کودکان در یکی دو قرن گذشته اهمیت خاصی پیدا کرده و به شکل مطالعات آکادمیک و مستقل درآمده است. به خصوص توجه جامعه‌شناختی به این حوزه مقوله‌ای متأخر می‌باشد که بری مایال در کتابی مفصل به آن پرداخته است. بحث کودکان در رشته‌های روان‌شناسی و روان‌کاوی از حوزه‌های مهم بوده است و مشاهیر بزرگ نظیر فروید به آن توجه خاصی کرده‌اند؛ اما در جامعه‌شناسی بحث کودکان نوپاست. در ایران توجه و انتشار کتاب‌هایی دربارۀ جامعه‌شناسی کودکی عمری بسیار کوتاه دارد و به‌طور عمده شامل آثار ترجمه‌شدۀ  منابع خارجی است که از اواخر دهۀ هفتاد شمسی آغاز شده است. شاید مشهورترین این آثار کتاب نقش رسانه‌های تصویری در زوال دوران کودکی باشد. بعدها کتب متعددی با عناوین جامعه‌شناسی دوران کودکی و مطالعات کودکی ترجمه و چاپ شدند. خلأ ادبیات حوزۀ کودک، اهمیت مطالعات کودکی و مهم دانستن  این دوره در کنار کاستی‌هایی که برای کودکان وجود دارد، انگیزه و دغدغه‌ای مسئولیت‌مدارانه را برای موسسۀ مردم‌نهاد رحمان1 ایجاد کرد. این مؤسسه به مطالعات حوزۀ کودکی و مطالعات وضعیت و جایگاه کودکان در جامعۀ ایران توجه ویژه دارد و اندیشمندان کشور را برای پژوهش در حوزۀ کودکی تشویق و حمایت می‌کند. این مهم با برگزاری نخستین همایش ملی کودکی در ایران در سال 1394 و پس از آن با انتشار دو کتاب درآمدی بر مطالعات کودکی در ایران  و جستاری در مطالعات کودکی آغاز شد. در ادامه این رسالت، مؤسسه اقدام به چاپ کتاب دیگری نموده است که دراین فرصت معرفی و نقد می‌شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نقد کتاب، وضعیت اجتماعی کودکان در ایران
عنوان انگلیسی Social Situation of Children in Iran (2006-2016) (Book Review)
چکیده انگلیسی مقاله
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله مهدی نیک عهد | mehdi nikahd


نشانی اینترنتی http://jspi.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-19&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده بررسی مسائل اجتماعی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات