تعامل انسان و اطلاعات، جلد ۶، شماره ۲، صفحات ۲۴-۳۱
عنوان فارسی نقش پیش‌بین مهارت‌ جستجوی بر خط در تبیین خود کارآمدی در پژوهش کیفی
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف فناوری­های نوین به ویژه اینترنت روش­های جستجو و بازیابی اطلاعات را در شیوه­های مختلف پژوهش، از  جمله پژوهش کیفی متحول ساخته­است. در چنین شرایطی آشنایی جستجو گران و پژوهشگران با مهارت­های جستجو اهمیت زیادی دارد. مهارت­های جستجو این امکان را به پژوهشگران می دهد که با خودکارآمدی بالاتری به جستجو و پژوهش بپردازند. بر این اساس هدف این پژوهش بررسی نقش پیش­بین مهارت­ جستجوی برخط در تبیین خود کارآمدی در پژوهش کیفی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی پیام نور است.
 روش روش این پژوهش، توصیفی- همبستگی و جامعه آماری آن، کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور آذربایجان­شرقی است که تعدادشان  277 نفر می­باشند و  نمونه آماری به صورت تصادفی  159 نفر برآورد شده است. برای جمع­آوری داده­ها، از پرسشنامه­های مهارت جستجوی برخط و خود کارآمدی در پژوهش کیفی  استفاده شد، برای تحلیل داده­ها از روش رگرسیون استفاده شد.
 یافته­ها: نتایج نشان داد بین مهارت جستجوی برخط و خود کارآمدی در پژوهش کیفی رابطه وجود دارد؛ نتایج ضریب رگرسیون نشان داد که مهارت جستجوی برخط قادر به پیش بینی خودکارآمدی در  پژوهشی کیفی در بین  دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور  است.
 نتیجه گیری: بر اساس نتایج این پژوهش می­توان گفت، اهمیت دادن به مهارت­های چستجوی بر خط و آموزش آن­ها می­تواند منجر  به افزایش خودکارآمدی پژوهش کیفی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور گردد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله مهارت جستجوی برخط، خودکارآمدی در پژوهش کیفی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی پیام نور، اینترنت
عنوان انگلیسی Investigating the Predicting Role of Online Searching Skills in Envisaging Research Self-Efficacy of Payamnoor Postgraduate Students
چکیده انگلیسی مقاله Background and aim: New technologies, particularly the Internet, have changed the means of information searching and retrieval in innumerable research methods, as well as qualitative research.  Therefore, researchers awareness of search skills is imperative.  Search skills allows   pursuit of higher self-efficacy. So, the purpose is to investigate the  Role of Online Searching Skills in Predicting Qualitative Research self-efficacy of Payamnoor University Postgraduate students.
Methodology: The research method was correlational descriptive - analytical study.  Population was 277 Postgraduate Students of Payamnoor University and sample of 159 students were selected randomly. For  data collection,   Online Searching skills and Qualitative Research Self efficacy questionnaires were applied. Regression analysis was used to analyze the data.  
Results: The results indicate that there is a relation of Online Searching skills and Research Self efficacy. Also, regression coefficient indicates that Online searching skills could predict research self-efficacy factors of Payamnoor University postgraduate students.
Conclusion: Based on the findings, emphasizing on online search skills and training might lead to an upsurge of self-efficacy of Postgraduate students at this University in qualitative research.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Online Searching Skills, Qualitative Research Self-efficacy, Payamnoor Postgraduate Students, Internet.
نویسندگان مقاله سکینه جعفریان |
univerty of azarbayjan shahid madani
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

ناهید اوجاقی | Nahid Ojaghi
Departement of Educational Sciences and Psychology, Payame Noor University, Tehran, Iran.
علوم تربیتی و روان شناسی

نشانی اینترنتی http://hii.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-482-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات