|
|
Iranian Journal of Applied Linguistics، جلد ۱۳، شماره ۱، صفحات ۴۷-۷۲
|
|
|
| عنوان فارسی |
تعامل بین ساختارهای آغازگری با محور های انتقال در مقالات تحقیقاتی علمی |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مطالعات زیادی در مورد مکانیزم پیجیده متون که در برگیرنده ساختار ژانر علمی می باشد انجام گرفتهاست. با این وجود هنوز تا طراحی یک طبقه بندی روشن از مجموعه عوامل موثر در نوشتن مقالاتتحقیقاتی به عنوان نمودی از ژانر علمی فاصله زیادی وجود دارد. ساختارهای آغازگری و بلاغی دو نمونهاز این مجموعه عوامل قلمداد می شوند. در این تحقیق سعی شده است رابطه بین ساختارهای آغازگری والگوهای استمرار با محور های انتقال بین مجلات داخلی و بین المللی مورد بررسی قرار گیرد. به همینمنظور, 120 بخش مباحثه مقالات از زیر شاخه های زبانشناسی کاربردی با استفاده از مدل تحلیلی محورهای انتقال کانوکسیلاپاذام( 2007 ), مدل ساختارهای آغازگری هالیدی ( 1985 ) و مدل اصلاح شده دینز1974 ) در مک کیب ( 1999 ) مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفتند. نتایج این تحقیق حاکی از آن است که )رابطه معناداری بین ساختارهای آغازگری با محور های انتقال از یک طرف و فراوانی الگوهای استمرار ومحور های ژانری ازطرف دیگر وجود دارد. با این وجود در برخی از موارد انتخاب نوع ساختارهایآغازگری و الگوهای استمرار تحت تاثیر نوع مجلات قرار می گرفت. نتایج این مطالعه بررسی و تدوینیک بسته بلاغی جامعتر را برای مقالات تحقیقاتی نسبت به آنچه که تا به حال انجام شده است ضروری مینماید. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
The Interaction between Rhetorical Structure and Thematisation in Academic Research Articles |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Much has been written about the complex textual mechanisms which lie under the structure of academic genre. However, we are still far from a vivid taxonomy of factors that lead to the development of research articles (RAs) as the manifestation of the given genre. Rhetorical structure and thematicity are two of these main parameters. The present study investigates the interaction of the thematic structures and the rhetorical moves of RAs published in the international journals (IJs) and those of the Iranian local journals (ILJs). To this end, a corpus of 120 RA discussion sections of sub-disciplines of Applied Linguistics were analyzed using Kanoksilapatham’s (2007) move analytical model, thematic option (TO) model proposed by Halliday (1985), and the Dane&scaron’ (1974) revised model of thematic progression (TP) in McCabe (1999). The results indicated a significant relationship between the theme types and the generic moves on one hand, and distribution of the theme progressions and rhetorical structures on the other hand. The choice of theme type and thematic progression was found, however, to be, in some cases, influenced by locality of the journals. The findings of the study call for a consideration of a more complex rhetorical profile of RAs than what has to date been assumed. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
رضا خانی | reza khany
ilam university
دانشگاه ایلام
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ایلام (Ilam university)
علی منصوری نژاد | ali mansoori nejad
ilam university
دانشگاه ایلام
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ایلام (Ilam university)
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://ijal.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3-32&slc_lang=fa&sid=en |
| فایل مقاله |
دریافت فایل مقاله |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|
